課程教學大綱

中文名稱

數位教材設計

地點

(第二電腦教室)

英文名稱

課程類別

講授類

必選修

系所

大眾傳播學系

授課教師

林素真博士

MSN

 

聯絡方式

tris1201@yahoo.com.tw

suelin@isu.edu.tw

電話

076577711#5964

Office Hour

教學目標

如何利用 動/漫畫媒體 形式來表現數位教材。

本課程為數位學習之基礎課程,學習者學完本課程之後應該能:
- 說明數位學習的涵義,並解釋其定義、演進、傳遞模式及優缺點
- 敘述管理系統、標準及教材編輯工具之定義與現況
- 報告數位學習相關標準、工具應用及技術發展趨勢
- 描述教學設計理論在課程、數位教材之應用模式
- 指出執行時,線上課程帶領應注意之事項
- 記憶學習理論、學習原理,並能視案例判別學習種類
- 排列組織導入數位學習之流程,並安排專案人員角色
- 分類數位學習評估方式,並以ROI計算專案之效果

 

授課方式

課程進行分為講述、實作與繳交作業為主。

評分標準

  • 上課出席率:30%
  • 期中作業:30%
  • 期未作業:40%

使用軟體

 

  • Adobe Photoshop
  • Adobe Flash

 

課程內容、進度

 

 

數位教材概論

數位學習基本觀念

數位設計應用

作品觀摩/案例分析

網路平台介紹及應用

動/漫畫式教材設計

數位美學基礎

基本繪圖技巧

漫畫人物繪製技巧

背景繪製技巧

人物造型創作

個性設定/比例設定

Photoshop 應用技巧

Ps基本工具認識

選取與去背合成

PS繪圖

貝茲線認識

上色工具

光影概念

實例操作

動畫概念與腳本設計

教材方向與故事設定

動畫式地圖導覽

遊戲式互動教材

Flash應用技巧

Flash 基礎認識

基本設定

工具面版

移動補間動畫

形狀補間動畫

影片片段元件的認識

互動按鈕設計

Flash與photoshop結合製作